Phó Chủ tịch Hội đồng Dân tộc Quốc hội Giàng A Chu phát biểu tại buổi làm việc.

Hiện các chính sách pháp luật về hỗ trợ phát triển giáo dục vùng dân tộc thiểu số, miền núi giai đoạn 2010 - 2017 sau khi triển khai thực hiện trên địa bàn tỉnh đã góp phần tích cực trong nhận thức của đồng bào dân tộc thiểu số, tạo chuyển biến tích cực đối với công tác vận động trẻ ra lớp đúng theo tinh thần cuộc vận động ngày toàn dân đưa trẻ đến trường, trẻ đi học đúng độ tuổi, góp phần nâng cao mặt bằng dân trí trong cộng đồng nói chung và trong đồng bào dân tộc thiểu số nói riêng.

Bên cạnh đó, ngành giáo dục và đào tạo còn nghiêm túc triển khai thực hiện, tăng cường công tác tuyên truyền trong toàn thể nhân dân và tham mưu với lãnh đạo địa phương khai thác, sử dụng hiệu quả nguồn kinh phí được cấp; đẩy mạnh phong trào phát triển trường chuẩn quốc gia, đảm bảo các chế độ chính sách cho giáo viên ở các vùng đặc biệt khó khăn…

Tại buổi làm việc, các thành viên đoàn giám sát đã trao đổi với lãnh đạo UBND tỉnh và các sở, ngành có liên quan một số vấn đề như: về chi trả chế độ tiền ăn cho học sinh còn chậm, tình hình thiếu sách giáo khoa trong việc dạy chữ Khmer, một số khó khăn của các trường dân tộc nội trú, vấn đề cử tuyển hiện nay đối với địa phương…

Kết thúc buổi làm việc, đồng chí Giàng A Chu ghi nhận kết quả đã thực hiện của tỉnh Sóc Trăng; các chính sách đầu tư, hỗ trợ cho giáo dục được tỉnh triển khai nghiêm túc, đúng quy định. Đặc biệt là số trường đạt chuẩn quốc gia chiếm tỉ lệ 44% trường trên toàn tỉnh. Phó Chủ tịch Hội đồng Dân tộc Quốc hội cũng lưu ý trong thời gian tới, Sóc Trăng cần huy động nhóm trẻ vào lớp đạt tỷ lệ cao hơn, tiếp tục thực hiện chính sách phải kịp thời và đúng đối tượng.

H.Như